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故事結構教學提升發展遲緩幼兒故事理解能力之研究

F80.9),口語表達發展遲緩,說話異常.研究者進一步分析綜合報告書. 中,小喬的語言理解能力之評估結果及訓練建議,整理如下: [學前兒童語言障礙評量表分測驗二:語言理解] ...

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