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潘慧玲（1992）。我國兒童之遊戲行為。師大學報，37

知是平行成長發展的， 隨著認知之增進， 遊戲型態亦將有所不同。 Smilansky （ 1968 ）根據Piaget ... 遊戲（二至二歲半）進展至平行遊戲（二歲半至三歲半）、聯合遊戲.

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