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卢春红：审美何以与教育相关联？——论席勒游戏冲动概念的三 ...

顺着康德先验哲学的视角切入席勒的审美状态，其核心术语“游戏冲动”概念呈现出三层依次递进的内涵：（1）通过游戏状态的“自由心境”来消除因感性冲动与 ...

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