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以「遊戲」為博物館兒童展示設計策略之文獻探討

博物館是非正式的學習管道，尤其是展覽，因其發生的地點（博物館展. 覽空間）、時間（休閒或校外教學時間）及內容（主題、文物標本、展示設. 施）都與學校教育或遊樂園不同 ...

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