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解讀臺灣教育改革 - 第 119 頁 - Google 圖書結果

校本位心態,使社區資源整合不易;籼就近入學獎學金之理念與執行過程備受質疑,成效大打折扣;粮學校經費不足,且經費運用缺乏效率。四、高中職多元入學方案高級中等學校 ...

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