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生活課程有效教學與多元評量之教學實踐方案 - Google 圖書結果

能說出體驗過程中的困境: (1)象棋-暗棋組: *郁雯:「我不知道誰可以吃誰, ... 能參與討論如何解決困境:討論之一: *師:「如果我們要邀請別班的小朋友來一起玩, ...

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