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理財概念對於跨領域教學融入的體驗教育－以小學課程融入為例

財金智慧教育推廣協會於2016 年. 的調查，發現小學生平均每週的零用. 錢為153 元，學生藉由零用錢的來源. 與使用方式進行規劃，由生活經驗中. 養成理財的觀念（ 李靚慧，.

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