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時間管理與作息安排

（引導學生做時間管 理，並說明管理時間的好處）. （4）如果是你，你會選擇哪種做法？為什麼？ 【統整與總結】. 一、請學生將表學習單內容填寫完畢。 二、請學生分享這節 ...

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