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趙永佳、李越民：重構課程回歸初心——常識科教學創新筆記

【明報文章】翻開2017年公布的最新《小學常識科課程指引（小一至小 ... 在教學策略上，《指引》建議教師採用「探究式學習」：學生「需要自行尋找答案 ...

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