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小四數學規律題目
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建構反應題融入數學領域素養教學活動設計
臺北市國民教育輔導團國小數學領域輔導小組長期以來即致力於數學課程、教學與 ... (一)本試題主要在評量學生是否能利用10 元、5 元及1 元的硬幣,有規律合成題目指定.
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