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差異化教學對國小六年級學童英語學習成效之行動研究

教育部（2013）規定國高中教師必須要有差異化教學研習時數，而國小. 教師僅透過自發性進修研習、了解差異化教學內涵並在自己課堂內實作；此. 一教學策略已初步在全國國小至 ...

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