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教師面臨小一新生之學校適應與因應策略 - 臺灣教育評論學會

小一 新生自認為補習班、幼兒園或是家長曾經教過的東西認為自己都會了。 趙于萱（2018）發現孩子若提早學習注音符號，的確呈現了上課不專心及缺乏學.

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