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小學語文「識字」教學亟待引入電腦書寫 基於個案的研究

經過. 檢測，2,500 常用字可以覆蓋現代一般讀物字彙量的97.97%，1,000 次. 常用字可以覆蓋1.51%，合計為99.48%（國家語言文字工作委員會，. 1989）。從學生發展需要而言， ...

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