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小一班級常規的經營 - 全國特殊教育資訊網

摘要, 教師若不能建立合適的班級常規，來維持教室秩序，即使教師教學內容再 ... 好奇心，但小學與幼稚園在學習教材、教學環境、生活作息等各方面有很大的差異性，小一 ...

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