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（一）教學設計理念說明注音符號學習是小一新生入學需要面對 ...

爾. 後注音符號便能成為一座橋梁，為書寫或閱讀架起表達想法並與他人溝通的媒. 介。 (二)教學單元案例. 領域/科目語文領域. 設計者張詠瑄. 實施年級. 一年級.

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