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親師生共讀‧教師與家長共創雙贏 - 臺中市教育電子報

也就是由教師選定一篇適當內容的文章，影印之後交由學生帶回家與家長共同閱讀和討論，再請家長和學生將心得寫在回饋單上交回，與教師分享讀後心得，進而達到促進親師溝通、 ...

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