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淺析曉明女中學生的補習文化–以高一學生為例

家長認為若是在學校聽不懂，還可以靠補習班老師不同的授課. 技巧，再另外花時間聆聽一次，藉此更能吸收課業內容。此外，大多數補習班的進度都會比學. 校快，所以家長認為送 ...

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