陪著豆包放了最長的一個暑假，回歸接送上下學的生活，我的心情大概是憂喜參半，時而感傷時而開心，非常複雜。 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 第一天兩兄弟還順利，小豆第一天上小學，聽他描述在學校常常搞不清楚狀況，跟著校隊跑操場跑道頭暈肚子痛，晚上還接到導師的line說他忘記帶東西，阿包第一天去幼稚園，我們接他放學時阿包看起來挺開心的，跟老師聊了一陣，感覺他很討老師喜歡。 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 蓋瑞一直宣稱男孩就是要接受社會磨難，不怕他們吃苦，但是從昨天小豆去小學，就開始焦慮，不停問我要不要去學校從遠處看他，下課要不要帶他去買玩具，整天盤算著他的行程，「他要吃飯了，會不會吃太慢吃不飽？」「他要去安親班，會不會沒搭上車？」，根本跟他自己想像中的tough dad差很多 XD ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 我倒覺得國小生活還好，反正終究都要去外面闖蕩的嘛，我們小時候也經歷很多的不容易，這樣說有點老掉牙，但是有壓力有挫折才會成長啊。 （看到跟小豆一起進校門的國小高年級生，無法想像兩兄弟長那麼大，現在都還是我的小寶貝啊） ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ （如果想著他們長大後，我跟他們走在一起可能會像姊姊，好像平撫一點心中的感傷？）

🌟「任何事件的發生都是發現的機會，發現才有機會改變❤️」～～ 最近很多父母都成為安親班老師，陪小孩做功課搞的很抓狂！之前陪小孩讀書讀了三天，沒想到考試竟然「考零分」，搞得我也很抓狂😫真的是懷疑人生，那時候我也常常問我自己到底是不是要注重小孩的成績？因為我自己小時候也是因為不懂得讀書的方法，成績也不是很好！有時候也會因為這樣被同學笑，考不好還會被媽媽打，當時感覺自己的壓力也蠻大的，也因為這樣對於自己的成績一直沒有什麼自信！但是在一次的聯考當中，聽了一個老師的故事他本來成績很差聯考沒有考上學校最後重考，後來他決定要考上台大所以開始去摸索各種讀書的方法，花了一年的時間重考最後真的考上台大，當我聽了這個故事覺得非常的激勵，本來模擬考5科加起來不到一百分，但我想如果有懂得人來教我讀書的方法也許結果會不一樣所以我決定要給自己一個機會好好的衝刺一把，參加了衝刺班，透過衝刺班讓我發現了讀書的方法！所以在聯考的時候竟然考了全班前五名，因此也開始喜歡上了讀書在自己的自信也提高，從那個時候我就更覺得只要想要的事情一定能做到！我也發現當哥哥成績不好的時候其實反而壓力更大，對自己的創造力也更沒有信心，當時我就跟他討論他想不想要成績變好？他告訴我他想要！「因為所有創造的結果都開始於渴望，除非他自己想要我對他的幫助才會有效。」所以我們就開始魔鬼訓練！除了下課去安親班之外因為他們想成績進步，禮拜六禮拜天還會再幫他們複習，玩的時間就變得非常的少！（當然過程當中也經過很多次的溝通）也因為開始這樣子做哥哥的成績從原本都是倒數的到現在已經可以是全班中上的成績，因此他對自己的信心也越來越強大，最近因為疫情的關係透過他們的線上課程，我發現到其實老師在學校教的都非常的仔細，只是哥哥上課不認真想要跟同學玩，所以常常重點都沒有劃到，然後要花更大量的時間來補習跟複習，後來我就想了一個辦法讓小朋友自己去問前幾名的同學他們上課都在幹嘛，在家都在做什麼？他的同學說：「每次上完課之後就會趕快把功課寫完，上課認真的畫重點老師說的重點就是會考的內容！這樣複習就會很快！」當他問完了以後我發現這幾天他上課的專注力就有越來越提升，同時在吃飯的時候我也會跟他們討論，如果專注力提升會有什麼好處？會不會有更多的時間可以玩？是老師的重點比較重要？還是你自己認為的重點比較重要？當然他的回答是老師的重點重要，於是我就會問他為什麼！當他回答完了以後他自己就明白了❤️有時候跟孩子溝通不要急著給答案，透過問題讓他們自己思考，除了讓他們更有判斷的能力之外，也會讓他們自己做決定！這樣我們父母才能越做越輕鬆😊對我來說成績真的不重要，重要的是當他們有學習的態度及學習的能力以後不管學什麼速度都會很快！也會更快樂更有自信❤️雖然疫情大家都不希望發生，但既然發生了我們就從中去找到值得學習及能夠成長的地方，在這段期間培養的學習能力相信在疫情過後也更能養成他們學習的好習慣👍有更多的時間可以做自己想做的事😄也期待疫情快快過去，大家可以恢復正常的生活❤️ （歡迎在下方留言分享最進陪孩子的情況或文章收穫及討論）

▍#功課寫不完！孩子想哭，媽媽火大🔥 ▍ 停課不停學的日子裡， #線上課程 問題是第一名， 那 #寫作業 大概排第二！ 那天， 有位孩子又難過又生氣， 哭著告訴媽媽： 『 我！不！寫！了！』 『 為什麼作業這麼多！』 媽媽一秒火大（拉高分貝 ) 對孩子說： 『 以前安親班寫得完， 現在你跟我說寫不完、 不想寫！？ 』 母女彼此糾結到晚上， 未果。 ▍如故事有雷同之處... 代表很多孩子有相同的症頭， 請往下看文章建議！ —————————————— 盧玟秀老師 @luwinshow69 說，「工欲善其事，必先利其器」 #有個好環境，親子好和氣! 在家上課，除了上演爸爸四角褲、媽媽潑婦罵街、弟妹想+1以外的戲碼， 我們也該好好想想， 這些情況為什麼會發生? 如何調整? 1 ▍#課堂作息 【行程規劃好，完成任務沒煩惱】 停課以來，除了主科的紙本作業，其他科目紛紛推出學習任務，像是體育：運動完要錄影上傳、音樂：吹直笛也要錄影上傳、美勞課：在家根本是家庭代工… 家長要協助的事情變多了，心裡難免不平衡，要兼顧家庭與工作以外，現在還要兼陪讀? 線上學習已執行有完整的一週以上了，每個老師也有固定的上課模式，家長們不妨與孩子分規劃一份 #計畫表。 內容包括：視訊前的準備工作(起床、盥洗、吃飽)、視訊時段、視訊後的護眼運動、午休(很重要，眼睛的疲勞很容易使身體疲憊)、完成作業及任務的時段、休閒等等的時間表。 如此一來，有規劃的安排這段日子，打造在家學習的生理時鐘。 2 ▍#學習環境的調整 【以前吃飽再上，現在課堂吃到飽】 視訊鏡頭的另一端，常看到的畫面是：少爺小姐們盯著螢幕，嘴巴動個不停，以前7:50到校前，就能吃完的早餐，為什麼現在辦不到了呢? 除了催促孩子以外，父母的心態應該要調整。即使線上課程不一定7:30就開始，也該保持在上線前1小時就睡醒、盥洗好、吃飽、精神好的狀態，學習才能不打折喔! 除了作息以外, 好的視訊環境也很重要，像是環境的干擾程度(玩具、弟妹、媽媽在旁邊幫回答) ，以及合適的桌椅…，這些對於課程的效果也有很大的影響 3▍#學習是孩子的課題 【學習是孩子的課題，不該由家長來答題】 排除了3C設備使用的疑難雜症後，家長該陪在孩子旁邊，盯著他有沒有專心嗎? 放手吧! 給孩子空間嘗試解決問題吧! 在學校上課，每個孩子都要嘗試主動舉手，即使不敢主動舉手，也要會回答老師的問題。 在家裡上課是孩子自主學習的好時機，好的視訊上課環境，家長不該插手太多。 4 ▍#孩子不寫作業 為什麼孩子在安親班可以寫完， 回到家就無法無天呢？ 也許跟這幾個原因有關喔！ 孩子在家的依賴性、學校的作業量、作息、環應壓力等原因。 試想，平時孩子在安親班寫完功課 #才能回家， 回到家準備睡覺：如果在安親班沒寫完，隔天老師會檢查。 而現在，上課、作業都在家裡完成，對於依賴性較高、動機不足的孩子，缺乏外在約束時，就容易出現這樣的問題。 環境及親子互動上的改變， 不僅孩子要適應，家長也需要好好調整。 ▍所以，我們可以怎麽幫助孩子、幫助自己呢？ · #調整作業完成方式 陪伴孩子，視孩子的完成度，協助將作業分3-4等份，分次完成。 建議從 #簡單的部分 開始做，建立信心，並適時給予鼓勵。 · #安靜獨立的空間 提供 #安靜、#獨立的書寫空間，幫助孩子專心完成任務。 · #保持良好的親師互動 先與學校老師 #溝通作業標準，家長的過度『要求』、過度『期待』，不僅容易讓孩子處於高壓環境，也讓孩子對 #在家寫功課 更加抗拒。如果可以，多關注孩子表現好的行為，這樣才能讓孩子在快樂的居家環境中學習喔！ ……………………………………… 疫情狀況未穩定前， 我們的壓力都很大， 在高壓的環境下， 容易有負向情緒，那都是正常的。 但， 在怒火被引爆之前， 我們能不能先思考一下孩子行為背後的原因呢？ 疫情當前，也許在家的親子衝突不少， 但換個角度想，藉這個機會好好的陪陪孩子，其實也不錯。 #謝謝認真又優秀的玟秀老師以實質遠距教學經驗分享實用的建議 #遠距教學 #不寫作業 #媽媽日常 #孩子最大的快樂就是我們的陪伴 #親子日常 #兒童作息表 #親子教養 #兒童職能治療