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以97學年度國民中學第一次模擬考數學試題為例

摘要本研究是以「97學年度國民中學第一次聯合模擬考數學試題」作「試題分析」，施測對象採 ... 也作為教師改進教學策略或日後進行補救教學，並進而達成有效的教學目的。

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