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107 年度大專校院特殊教育學生鑑定心理評量知能研習

3. 第3 場為評估學習障礙類學生(閱讀及書寫功能)，課程內容為學習障礙鑑定評估工具. 介紹、施測方式與測驗結果解釋、綜合研判及個案實例介紹，預估錄取100 名。

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