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學習障礙的事實 - 教育及青年發展局

智能,家長不明白為何孩子的智力測試結果. 為正常,卻出現學業成就低的情況。有些地. 區恰恰就是使用這種智慧與學業成就的差距. 模式,作為評估“學習障礙”的準則。近十年,.

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