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附件二107 英語文課綱(審議版)國中小核心素養及學習重點節錄

及加深加廣、螺旋向上的知識與技能精進，故以此種方式敘寫。 3. 同時出現（*）及（◎），表示該學習表現反覆出現在不同學習階段且屬較高. 階的學習表現。 二、學習內容.

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