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學習扶助教學策略
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110學年度新北市辦理「學習扶助」國小非現職教師
(二)提升低成就學生輔導,促進弱勢學習融入教學的理念行動。 (三)提供學習扶助示範,增進教師有效能學習扶助的方法策略。 三、辦理單位: (一)指導單位:教育部國民及學前 ...
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