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素養導向學習評量規劃與實施 - 深澳國小

想像學校課堂評量的目的與樣貌. • 目的. 1.提升教師教學與評量的知能. 2.提升學生的學習成效. • 過程. 1.規劃(可能透過共備). 2.誘導學生表現，使用評量工具，觀察與 ...

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