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學習動機定義與相關理論之研究
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https://books.google.com.tw/books?id=x2IzEAAAQBAJ&pg=PA8&lpg=PA8&dq=%E5%AD%B8%E7%BF%92%E5%8B%95%E6%A9%9F%E5%AE%9A%E7%BE%A9%E8%88%87%E7%9B%B8%E9%97%9C%E7%90%86%E8%AB%96%E4%B9%8B%E7%A0%94%E7%A9%B6&source=bl&ots=TziqX6_0kF&sig=ACfU3U2HkIijeZRP4kyg51766kJwsOzMWg&hl=zh-TW&sa=X&ved=2ahUKEwjY5Lb26vaBAxVthlYBHdR6D9wQ6AF6BQiFAhAD
課程研究第十一卷第一期: Journal of Curriculum Studies Vol.11 ...
... 學習架構應注意學習的結果,具有教育取向與方法,依據不同的年級給予不同時數的教學 ... 定義修改為符合青少年的定義:金融素養是金融概念與風險的知識和理解,是技能、動機 ...
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「學習動機定義與相關理論之研究」
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