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臺北市國小攜手激勵班學生學習動機與學習成效之相關研究

社會學習理論亦稱為價值期望論，其主張動機為個人對達成目標的期望和. 對此目標的價值評斷兩因素所主導（Woolfolk,1995）。 （五）心理分析論. Freud（1932）認為人的行為 ...

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