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亞斯伯格生融入班級給予正向行為支持（102年1月4日） 特殊 ...

小升（化名）是個亞斯伯格症學生，剛念小一時，他很難融入學校的團體生活。開學第一天，他就和同學發生衝突，也無法遵從教師的指令，而且常常出現突如其來、令人詫異的 ...

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