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基於自律的遊戲式翻轉教學對國小學生自然科學學習成效之影響

另一方面，. 自律學習提升學生的學習成效、自我效能及自律能力，在翻轉教學缺乏教師協助的. 自學階段是一種有效的輔助方式。因此本研究結合數位遊戲式學習與自律學習提. 示 ...

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