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合作探究學習：探討一種創新教學模式的可行性 - 香港教師會

合作. 學習一般採用異質分組方式，即在同一組內有不同學習能力的學生，能力高的學生為了要保證組內. 各成員都能精熟學習材料，好讓全組的共同目標得以實現，往往便會主動去 ...

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