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不同分組方式進行專題導向學習之研究 - 機構典藏

專題導向學. 習（Project-Based Learning,簡稱PBL），其理論基礎源自於杜威「做中學」、「教育. 即生活」的理念，並以建構主義理論為基礎，強調從學生從自身經驗中建構知識 ...

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