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學校教的用不到，為什麼我還要學? - 科展,生涯,表達講師

如果套用這種邏輯的話，那國中小教的知識，用不到的肯定比用得到的多出很多。 學英文的過程我們沒有辦法只去背「肯定用得到的單字」，而是把課本教 ...

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