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提昇與嬰幼兒溝通的技巧張庭枝 - 庭枝老師幼教補給站

學習用「關懷式語言」取代「教導式語言」，以同理心和孩子溝通、對話，彼此間互動就可以更流暢。也許幼教老師們可以這樣做：出生~三歲嬰幼兒的溝通 ...

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