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『科學好好玩』主題教學歷程之探究 - ntcuir

研究者經由科學活動教案的設計、教學紀實影像、錄音、省思札記、觀察記錄、. 教學討論、學習單、班刊、幼兒剪貼塗鴉成長集、家長回饋單、協同教師非正式.

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