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高中職輔導教師生命意義感與輔導自我效能關係之研究

失自我 ，即便是在如此迷惘的時代。所以輔導教師也必須先瞭解生命的意義是 ... 編製的「輔導人員自我效能量表」及實際瞭解高中職輔導教師工作狀況後編製而成。將其命名.

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