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幼兒情緒事件與教師因應策略之研究-以一個中小混齡班為例

知道自己在同一事件中產生多種. 情緒的原因. 情-3-2. 理解生活環境. 中他人和擬人. 化 ... 本節欲探討快樂班幼兒常見的情緒事件與情緒反應，由於情緒有正向情緒和負向. 情緒 ...

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