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多元智慧理論對補救教學策略的啟示

他使用心理學「智慧」. (intelligences)一詞，主張人類的智慧不應如傳統智力被視為是單一，. Page 3. 第九章多元智慧理論對補救教學策略的啟示179. 而應該是多元的。其次， ...

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