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多元智能理論特色
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【111考招】「學習歷程」啟動前,給高中師生的四大建議
「美國哈佛大學心理學家加德納(H. Gardner)在1983年提出多元智能理論,指出不同的人會有不同的智能展現,每個學生都有不同的學習歷程,並不一定以 ...
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