你即將離開本站

並前往https://publish.get.com.tw/BookPre_pdf/51ME101208-2.pdf

➠ 多元智能論由迦納（Gardner）所提出，他主張智力是在社會 ...

多元智能 論的意義在於啟發教育的觀點，主張應去除精英制度，使. 教育的本質回歸到個人的整體發展，尊重學生的個別差異及因材施. 教，其理論為多元文化、全人教育及課程 ...

確定！ 回上一頁

查詢 「多元智能理論特色」的人也找了：

  1. 多元智能理論目的
    2.
  2. 多元智能理論與應用
    3.
  3. 多元智能取向
    4.
  4. 多元智能理論教育理念
    5.
  5. 多元智能測試
    6.
  6. 多元智能理論幼兒
    7.
  7. 多元智能理論阿摩
    8.
  8. 多元智能定義
    9.