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多元智能的評量與教學 - 全國特殊教育資訊網

本文擬由多元智能理論的觀點提出評量和教學可採用的多元方式。多元智能的評量強調找出學生的優弱勢 ... 江文慈(民86)：整合與超越：多元智力取向的評量。

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