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研究：多感官教学增强记忆学习效率事半功倍 - 51CTO博客

研究：多感官教学增强记忆学习效率事半功倍，人们在记忆外部信息时，必须先要去接受这些信息，而接受信息的“通道”不止一个，有视觉、听觉、嗅觉、 ...

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