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第九章_激發學生的學習動機

而控制所在會因為活動或情境而異，例如一位學生可能在學業方面有內控信念（因為她學業能力高），但是在運動方面卻是外控信念（因為他運動能力差）。 3、歸因和自我效能對 ...

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