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想像與形構： 臺灣多元文化教育發展之論述分析

文化 脫離，無法與當地族群文化融合為有機的生命共同體……。（行. 政院教育改革審議委員會，1996b：37）. 上述第一句「多元文化教育的理念，在於肯定人的價值，重視個人 ...

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