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翻轉教育對國中生國語文學習成就與學習態度影響之研究

為了改善台灣填鴨式教育，激發學生高層次思考力，近年來創新教學法紛紛推出，以「學生為學習主體」的教學理念蔚為潮流，其中學思達的翻轉教學策略更是受到重視。

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