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臺北市立中崙高級中學(國中部) 111 學年度學習課程計畫

認識文體：報導文學. 2. 引起動機：請學生針對石虎的新聞，依照現況（發現. 問題）、生存困境（分析問題）、政府與民間對於保育. 石虎的行動（提出建議）各找一則， ...

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