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自閉症學生的教育輔導：理論與實務 - 第 200 頁 - Google 圖書結果

研究結果指出:教導自閉症者的心智理論能力不但在心智理論前、後測的表現良好,在執行功能測驗上的表現也達顯著差異,但教導執行功能組只在心智理論的測驗有顯著進步, ...

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