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101 年度國小特殊教育教學示例國小身心障礙教育國語文教學設計

本教案在生字教學時，指導學生以部件分析的原則來分析教學字，待學生理. 解部件所表示的意義，再將「整字部件」及「非整字部件」加以結合成為「複合. 部件」，以利使用口訣 ...

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