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閱讀治療取向的小團體輔導對國小攻擊行為傾向兒童自我概念 ...

三、減少參與閱讀治療取向的小團體輔導兒童的攻擊行為。 四、歸納研究結果提出建議，以作為教育人員、輔導人員、家長在輔導實務及未. 來相關研究上 ...

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