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以繪本教學實施國小低年級學童校園霸凌防治知識宣導及同理心 ...

而霸凌事件發生年齡有下降趨勢，且同理心對於校園暴力與衝突事件相互有關聯性，因此，宣導校園反霸凌知識及教導學童同理心之發展應從低年級扎根教育做起。爲達此目標，研究 ...

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