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教材列舉國家重大科技成就，培養學生的愛國心。 教材截圖

另一份教學材料則屬於“國家情況與國民身份認同”的主題，透過介紹近年來國家在不同領域，如高新科技、醫療衛生、文化教育、基礎建設、脫貧等取得的 ...

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