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國小高年級學童閱讀態度與閱讀理解能力關係之調查研究

一、性別. 「性別」方面分為男生、女生。 · 二、高年級. 本研究的研究對象係指屏東縣公立國小五、六年級學生，而不論其實際年齡。 · 三、閱讀態度. 閱讀態度的意涵是指學生在 ...

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